Данный формат рамочной струкурированной игры Вы можете использовать в разных модификационных вариантах для открытия обучающей сессии или целого тренинга.
Цель
Выяснить ожидания, базовый опыт, сферы применения и альтернативные мнения относительно темы тренинга.
Участники
Минимум: 8
Максимум: 52
Лучше всего: 12-32
(Участники делятся на 4 команды.)
Время
30 - 50 минут
Материалы
- Колода игральных карт
- Листы флипчарта
- Маркеры
- Таймер
- Колокольчик или свисток
Подготовка
Подготовка четырех вопросов. Вопросы должны соответствовать формату тренинга и обращаться к предпочтениям, ожиданиям и опыту участников. Можно начать с вопросов, приведенных ниже.
Подготовка колоды карт. Разделите количество участников на четыре и округлите ответ до целого числа.
Предположим, у нас 29 участников. Делим на 4, получаем 7.25. Округляем это число до 8.
Выберите из колоды карт количество карт каждой масти, равное получившемуся числу, и сформируйте из них малую колоду. Эту колоду вы будете использовать для формирования четырех разных команд.
При округлении мы получили 5, следовательно, нам нужно выбрать из колоды по 5 карт каждой масти. Из колоды карт откладываем тузы, 2, 3, … 8 каждой масти.
Ход игры
Брифинг. Объясните, что в этом упражнении участники соберут информацию друг о друге и лучше узнают друг друга.
Формирование команд. Перетасуйте малую колоду игральных карт и дайте каждому игроку по карте. Попросите участников найти партнеров с картами той же масти и сформировать с ними команду. Попросите команды занять удобные для них места.
Постановка задания командам. Объясните, что вы хотите получить ответы на четыре заранее подготовленных вопроса.
Вот примеры вопросов, использованных в тренинге для супервайзеров:
- Ожидания: Чего вы ожидаете от данной сессии?
- Опыт: Какой опыт в супервизии вы имеете?
- Вопросы: Какие вопросы супервизорства вам хотелось бы осветить на тренинге?
- Изменения: Что изменилось, когда вы стали супервайзером?
Запишите подготовленные вами вопросы на доске. Каждой из четырех команд дайте по одному из четырех вопросов.
Например, команда «крести» получает вопрос «Ожидания», команда «черви» - «Опыт», команда «пики» – «Вопросы», и команда «бубны» – вопрос «Изменения».
Объясните, что каждая команда должна собрать ответы на полученный вопрос от членов всех команд, включая свою собственную, - т.е. от всей группы.
Объявите регламент и запишите его на доске:
- 2 минуты на планирование, каким образом будут собираться ответы.
- 3 минуты на сбор ответов от всех участников.
- 3 минуты на анализ собранных командой ответов.
- 1минута (для каждой команды) на презентацию от каждой команды.
Этап планирования. Попросите каждую команду спланировать, как она будет собирать ответы с остальных участников (включая и членов своей команды). Дайте на планирование 2 минуты и поставьте таймер.
Через 1 минуту дайте сигнал, что осталась 1 минута. Через 2 минуты остановите обсуждение.
Этап сбора информации. Объявите, что у каждой команды есть 3 минуты на сбор информации по своей теме. Отойдите в сторону. Дайте на это 3 минуты и поставьте таймер.
Через 2 минуты подайте сигнал о том, что осталась 1 минута. Через 3 минуты остановите этап.
Этап анализа. Попросите команды вернуться на свои места. Дайте каждой команде по листу флипчарта и попросите команды суммировать результаты своих исследований в письменной форме в виде таблицы или списка. Дайте на это 3 минуты и поставьте таймер.
Через 2 минуты подайте сигнал о том, что осталась 1 минута. Через 3 минуты остановите этап.
Этап презентации. Выберите любую команду и попросите ее вывесить свой лист флипчарта. Попросите представителя от этой команды представить результаты ее работы и выводы. Поставьте таймер и объявите, что каждая презентация не должна превышать 1 минуты.
Дайте возможность выступить другим командам.
Дебрифинг
Обсудите находки участников. Представьте цели и программу вашего тренинга. Свяжите программу с ожиданиями, опытом, вопросами и изменениями участников.
Вопросы на дебрифинг:
- Как вы можете максимизировать эффект данного тренинга?
- Как вы планируете использовать навыки и знания после этого тренинга?
- Сколько перерывов мы можем сделать и как долго?
- В чем заключается ваша работа?
- Каковы ваши ожидания от сегодняшнего дня?
- Каких бизнес-результатов вы планируете достичь в результате участия в этом тренинге?
- Над каким проектом вы сейчас работаете?
- Каким образованием и опытом, имеющими отношение к целям тренинга, вы имеете?
- Какие правила работы вы могли бы предложить для проведения тренинга вашим коллегам?
- Кем вы работаете?
- Какие темы к рассмотрению вы еще хотели бы добавить в программу?
- В каком типе бизнеса вы работаете?
- Что может помешать вам применить знания и умения, полученные здесь, на вашем рабочем месте?
- Какие сомнения у вас связаны с этим тренингом?
- Какими навыками по нашей тематике вы уже обладаете?
- Каковы ваши предложения фасилитатору?
- Почему вы приняли участие в нашем тренинге?
Источник: PLAY FOR PERFORMANCE. Copyright © 2001 by Workshops by Thiagi, Inc.
Вы сможете создавать подобные игры для Ваших обучающих программ, если освоите курс >>>




Комментарии к статьям:
13 часов 28 минут назад
6 недель 5 дней назад
11 недель 4 дня назад
11 недель 4 дня назад
11 недель 4 дня назад
11 недель 4 дня назад
12 недель 2 дня назад
16 недель 1 день назад
16 недель 2 дня назад
16 недель 2 дня назад